#include void tukar (int b[], int m, int n){ int tampung = b[m]; b[m] = b[n]; b[n] = tampung;}void bubble (int b[], int p){ int m; int Ditukar; do { Ditukar=0; for(m=1;mp;m++) if(b[m-1]>b[m]) { tukar(b,m-1,m); Ditukar=1; } } while(Ditukar);}int main(){ //deklarasi variabel int A[20]={15, 2, 44, 67, 21, 34, 45, 59, 11, 4, 31, 14, 70, 26, 49, 61, 50, 38, 47, 7}; //ARRAY HARUS URUT!!! bubble(A,20); int i, k, top, bottom,...
Manusia sebagai Makhluk Budaya
Manusia adalah mahluk budaya artinya mahluk yang berkemampuan menciptakan kebaikan, kebenaran, keadilan dan bertanggung jawab. Sebagai mahluk berbudaya, manusia mendayagunakan akal budinya untuk menciptakan kebahagiaan baik bagi dirinya maupun bagi masyarakat demi kesempurnaan hidupnya. Sebagai catatan bahwa dengan pikirannya manusia mendapatkan ilmu pengetahuan. Dengan kehendaknya manusia mengarahkan perilakunya dan dengan perasaannya...
Pengertian Ilmu Sosial, Ilmu Budaya DAN ISBD
a. Pengertian Ilmu SosialSumber dari semua ilmu pengetahuan adalah filsafat (philosophia), dari filsafat lahir tiga cabang ilmu pengetahuan :1. Natural Science (ilmu-ilmu alam meliputi : fisika, kimia, biologi dll)2. Social Sciences (ilmu-ilmu social meliputi : sejarah, politik, ekonomi dll)3. Humanities (ilmu-ilmu budaya meliputi : bahasa, agama, kesenian dll)Dalam dunia pengajaran, ilmu-ilmu social mengalami perkembangan sehingga...
Hakekat dan Ruang Lingkup MBB-ISBD
Program studi General Education di Amerika telah dikolaborasi para ahli pendidikan di Indonesia menjadi sebuah studi atau mata kuliah MKDU (istilah dulu). Kelompok mata kuliah pertama memuat mata kuliah pendidikan Pancasila, pendidikan agama dan pendidikan kewiraan nasional, kelompok kedua memuat mata kuliah ISBD, IBD dan IAD. Kedua kelompok tersebut kini menjadi MPK dan MBB.Kelompok mata kuliah di atas berusaha membekali mahasiswa...
Konsep Pendidikan Umum di Indonesia
System pendidikan modern cenderung mengarah pada suatu proses dehumanisasi. Ditandai oleh penajaman kajian keilmuan atau spesialisasi berlebihan dalam bidang-bidang tertentu. Maka system pendidikannya cenderung hanya memahami manusia pada satu aspek tertentu saja, sedangkan aspek-aspek lainnya diabaikan.Pendidikan seperti ini menghasilkan para lulusan yang pola piker, pola hidup bersifat materialistis dan perilaku mekanistik....
Konsep General Education
Dalam kehidupan masyarakat modern ketergantungan hidup terhadap produk teknologi terutama teknologi informasi. Kemajuan iptek di era globalisasi (kehidupan tanpa tapal batas), menuntut masyarakat untuk memiliki kemampuan spesialisasi. Hal ini berpengaruh pada pola fikir, pola hidup dan perilaku.Teknologi disatu sisi membantu aktivitas hidup masyarakat, di sisi lain menjadikan sikap mental masyarakat malas, karena dibuai berbagai...
Langganan:
Postingan (Atom)
